| 4. まとめ | ||||||||||||||
| 本研究は，大学生テニスプレーヤーが小学生時代においてどのような環境でテニスをしていたか、どんなトレーニングをしていたのかを明らかにし、小学生時代におけるテニス指導のあり方を含め、大学生テニスプレーヤーのよりよい指導を行うための基礎資料を得ることが目的であった。 大学生テニスプレーヤー131名を対象にしてアンケート調査を行った。 主な結果は以下の通りであった。 １）両親は勝ちにこだわり、練習を行う際、小学生の気持ちをあまり尊重していない傾向が見られた。 ２）コーチは将来を見据えた指導という点で問題があるように見受けられた。 ３）コートの使用など比較的テニスクラブの協力が得られているようであった。 ４）試合で学校を休む問題は、テニス協会や大会主催者も交えて考えるべき問題であるといえる。 ５）小学生はメンタル面に多くの問題を抱えながらテニスを行っている様子が見て取れた。 ６）練習はグランドストロークが中心で、ダブルスよりもシングルスを重視していた。 これらの結果から、小学生のテニスの指導における問題点がいくらか明らかになり、指導法を含めて小学生のテニスのあり方を再考する必要がある部分が明らかになった。 |
||||||||||||||
|
||||||||||||||