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人間総合科学研究科
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各コースの教育目標  
スポーツ文化コース  
 本コースは、文化としてのスポーツについて、哲学、歴史、社会学などの方法論を援用しつつ、人文・社会科学的側面の基礎的知識・理解を深めることを目的としています。マスコミやジャーナリズムにおいて活躍する人材(スポーツ関連のテレビ、新聞、雑誌の制作・編集、スポーツ評論家・作家)、国家・地方公務員上級試験に挑戦する人材などを養成します。

スポーツ経営・政策コース  
 本コースは、主に地方公共団体及びスポーツ産業の領域において、経営者・管理者的な立場で活躍できる高度職業人の養成を目的としています。自治体教育委員会や各種財団などで地域スポーツ振興に関わる人材、民間スポーツクラブやレジャー施設、プロスポーツやイベント運営関連企業、メディア関連企業などのスポーツ産業領域でのマネジメントを担う人材などを養成します。

学校体育コース  
 本コースは、今日の学校教育で求められる、カリキュラムづくり、授業づくり、学校づくりに関する高度な専門的知識と教授技術を有し、それらを実践で活用できる保健体育教師の養成を目的としています。教員や指導主事、上級公務員などの高度な専門職などを養成します。

健康教育コース  
 本コースは、人間の健康に関する基礎的な科学知識の習得の上に、学校や地域での健康教育活動に不可欠な、専門性の高い実践的知識と技術を身につけることを目的としています。とくに健康教育計画の立案や実践に当たってリーダーシップを発揮できる教員、地域指導者、あるいは行政担当者として活躍できる人材などを養成します。

ヘルスフィットネスコース  
 本コースでは、スポーツ生理学、スポーツ生化学、スポーツ栄養学、体力学、スポーツ医学などを基礎として、健康・体力を維持・増進するために必要な運動プログラムを開発・指導・普及できる、高度な知識と技能を身につけた専門家の養成を目的としています。フィットネスクラブやクアハウスなどの指導者、運動療法を目的とした病院やリハビリテーション施設などの指導者、生命科学や医療・福祉関連の研究機関や企業の研究技術者などとして活躍できる人材を養成します。さらに、教員、保育士、保健師、管理栄養士、理学療法士、作業療法士などがその専門性を高めるための再教育の場としての役割も担っています。

アスレティックトレーナーコース  
 本コースは、コーチ学、スポーツ医学の理論と実習を中心にして、アスレティックトレーナーに必要な専門的知識と技術を習得することを目的としています。日本体育協会のアスレティックトレーナー資格認定試験の必須単位の取得が可能であり、現場(学校、スポーツクラブ、実業団、プロチームなど)でアスレティックトレーナーとして活躍できる人材などを養成します。

スポーツコーチングコース  
 本コースは、スポーツや武道のコーチングに関する研究を通して、高度な知識と技術を備え、新しい発想を持ってスポーツ界をリードできる指導者を養成することを目的としています。地域レベルから世界レベルのスポーツにおいて優れた競技者、監督、コーチ、競技団体役員などとして活躍できる人材などを養成します。

野外教育・スポーツコース  
 本コースは、野外教育・野外スポーツに関する高度な専門的知識と技能を身につけることを目的としています。野外教育・スポーツに関する高度な知識と技能を備えた指導者、行政担当者などを養成します。

野外教育・スポーツコース  
 本コースは、身体表現の多様性、伝統に支えられた現代の多様な舞踊文化、学校教育や一般社会における舞踊教育のあり方や指導方法などに関する専門的知識と理解を深めることを目的としています。舞踊教育に関わる専門的な知識と技能を備えた人材、舞踊教育を中心にして社会の多様な要求に答えることのできる、学校教育や社会教育の指導者、評論家、ジャーナリスト、学芸員などとして活躍する人材などを養成します。

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